Протокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района icon

Протокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района



НазваниеПротокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района
страница3/4
Дата конвертации25.11.2012
Размер0.67 Mb.
ТипПротокол
1   2   3   4
4. ^ ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕМ

4.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством и настоящим Уставом, на основе принципов единоначалия и самоуправления.

4.2. К компетенции Учредителя относятся:

- утверждение Устава Учреждения, вносимых в Устав изменений и дополнений;

- назначение (утверждение) директора Учреждения и прекращение его полномочий;

- заключает и расторгает трудовой договор с руководителем Учреждения;

- формирует и утверждает муниципальное задание на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) в соответствии с предусмотренными уставом Учреждения основными видами деятельности;

- осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального задания;

- принятие решения о реорганизации или ликвидации Учреждения;

- определение порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества Кулебакского района Нижегородской области;

- согласование распоряжения недвижимым имуществом учреждения, в том числе передачу его в аренду в установленном порядке;

- определение порядка составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности учреждения;

- определение предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности учреждения, превышение которого влечет расторжение трудового договора с директором учреждения по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым Кодексом РФ

- осуществляет контроль за деятельностью учреждения в соответствии с законодательством;

- принятие решения о приостановлении приносящей доход деятельности Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности учреждения, до решения суда по этому вопросу;

- согласует годовой календарный учебный график Учреждения;

- осуществляет иные функции и полномочия Учредителя, установленные законодательством Российской Федерации и Нижегородской области, а также нормативно-правовыми актами Кулебакского муниципального района.

4.3. Органами самоуправления Учреждения являются: Общее собрание трудового коллектива Учреждения, Совет Учреждения, Педагогический Совет.

4.4.
Общее собрание трудового коллектива Учреждения, состоящее из всех работников Учреждения:


- принимает Устав Учреждения, изменения и дополнения в Устав Учреждения;

- принимает локальные акты обязательные для администрации и всех членов коллектива Учреждения;

- избирает представителей работников в комиссию по трудовым спорам Учреждения;

- утверждает коллективные требования к работодателю;

- принимает решение об объявлении забастовки.

4.4.1.Общее собрание трудового коллектива Учреждения вправе принимать решения по вопросам, отнесенным к его компетенции, если на нем присутствует более половины работников Учреждения. Решение Общего собрания трудового коллектива Учреждения считается принятым, если за него проголосовало не менее половины работников, присутствующих на собрании.

4.4.2. После принятия решения Общим Собранием трудового коллектива Учреждения по принятию Устава Учреждения или изменений и дополнений к Уставу Учреждения директор Учреждения представляет текст Устава или изменений и дополнений к Уставу Учреждения на утверждение Учредителю в установленные сроки.

4.4.3. После утверждения Устава Учреждения или изменений и дополнений к Уставу Учреждения, текст Устава Учреждения (изменений и дополнений к Уставу Учреждения) вместе с копией Постановления администрации Кулебакского района об утверждении вывешиваются на видном месте для ознакомления участниками образовательного процесса.

4.4.4. Общее собрание трудового коллектива созывается по мере необходимости выполнения мероприятий, в рамках вопросов своей компетенции.

Созыв Общего собрания трудового коллектива может инициировать директор Учреждения, профсоюзный комитет Учреждения (при его наличии), инициативная группа работников Учреждения, численность которой может быть не менее 1/5 от всех работников Учреждения.

4.5. Совет Учреждения, представляющий работников Учреждения, обучающихся и родителей (законных представителей) правомочен:

- определять основные направления развития Учреждения, пути повышения качества образовательного процесса;

- решать вопросы укрепления учебно-материальной базы Учреждения и в привлечении дополнительных материальных и финансовых средств;

- при необходимости создавать временные или постоянные комиссии, советы по различным направлениям работы Учреждения и устанавливать круг их полномочий;

- заслушивать отчеты расходования бюджетных ассигнований, способствовать формированию собственных фондов Учреждения и определять направления использования бюджетных и внебюджетных средств Учреждения;

- заслушивать отчеты о работе директора Учреждения, его заместителей и отдельных педагогов;

- наряду с родителями (законными представителями) обеспечивать социальную защиту обучающимся при рассмотрении в органах местного самоуправлении вопросов, затрагивающих интересы обучающихся;

- совместно с директором представляет интересы Учреждения в государственных органах, органах местного самоуправления и общественных организациях;

4.5.1. Совет Учреждения избирается:

- на общем собрании работников Учреждения - 3 представителя от педагогических и других работников Учреждения;

- на общешкольном родительском собрании - 3 представителя от родителей (законных представителей);

- на совете обучающихся (8 – 11 классы) - 2 представителя от обучающихся.

4.5.2. Совет Учреждения избирает из своего состава председателя, который руководит работой Совета, проводит его заседания и подписывает решения.

4.5.3. Директор Учреждения является членом Совета Учреждения по должности, но не может быть избран председателем Совета Учреждения.

4.5.4. Совет Учреждения собирается председателем по мере необходимости, но не реже 2 раз в год. Внеочередные заседания Совета Учреждения проводятся по требованию одной трети его состава, собрания обучающихся 8-11 классов , родительского собрания, Педагогического совета Учреждения, директора Учреждения.

4.5.5. Представители, избранные в Совет Учреждения, выполняют свои обязанности на общественных началах.

4.5.6. Совет Учреждения правомочен рассматривать вопросы, если на его заседании присутствует не менее 2/3 его состава. Решение Совета Учреждения считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих. Решения Совета, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством Российской Федерации, обязательны для администрации и всех членов коллектива Учреждения.

4.6. Непосредственное управление Учреждением осуществляет директор, назначаемый Учредителем.

4.6.1. Директор Учреждения:

- осуществляет оперативное руководство деятельностью Учреждения;

- представляет Учредителю для утверждения принятый Учреждением Устав или изменения (дополнения) Устава Учреждения, а также для согласования годовой календарный учебный график и иные документы, принятые в установленном порядке;

- без доверенности действует от имени учреждения, представляет его во всех учреждениях, предприятиях и организациях, в судах, как на территории Российской Федерации, так и за её пределами;

- распоряжается имуществом, закрепленным за Учреждением на праве оперативного управления;

- в пределах, установленных трудовым договором и настоящим уставом учреждения, заключает сделки, договоры (контракты), соответствующие целям деятельности учреждения, выдает доверенности, открывает в органах казначейства или финансовом органе администрации Кулебакского района лицевые счета, пользуется правом распоряжения средствами;

- утверждает локальные акты, принятые в установленном порядке;

- организует в установленном порядке рациональное использование бюджетных ассигнований;

- планирует и организует учебно-воспитательный процесс, осуществляет контроль за его ходом и результатами;

- создает необходимые условия для организации внешкольной работы, осуществляет контроль за выполнением учебных планов и программ, качеством знаний и поведением обучающихся.

- создает условия для творческого роста педагогических работников Учреждения, применения ими педагогических форм и методов обучения и воспитания, осуществления педагогических экспериментов;

- несет ответственность за соблюдение требований охраны прав обучающихся и работников Учреждения;

- по согласованию с учредителем утверждает штатное расписание учреждения;

- определяет с учетом мнения профсоюзного комитета Учреждения (при его наличии) порядок и размер премирования работников, устанавливает и отменяет надбавки и доплаты, определяет их размер, а также применяет другие меры поощрения;

- принимает, увольняет работников учреждения в соответствии с нормами трудового законодательства, утверждает их должностные инструкции;

- отвечает за соблюдения Правил внутреннего трудового распорядка, санитарно-гигиенического режима, охраны труда и техники безопасности, в том числе пожарной безопасности;

- предоставляет в установленные сроки все виды отчетности, предусмотренные органами управлением образования, статистики, финансовыми и налоговыми органами;

- определяет в соответствии с трудовым законодательством, Правилами внутреннего трудового распорядка и настоящим Уставом круг обязанностей работников Учреждения;

- распределяет обязанности между заместителями директора и другими членами педагогического коллектива, а также персоналом Учреждения;

- обеспечивает учет и хранение оборудования, его эффективное и педагогически оправданное применение в учебно-воспитательном процессе;

- обеспечивает ведение делопроизводства, бухгалтерского учета и иной документации, своевременную отчетность и сохранность школьного имущества;

- издает приказы в рамках своей компетенции;

4.6.2. Директор Учреждения имеет право приостанавливать решения Совета Учреждения в случаях их противоречия действующему законодательству. Спорные вопросы, возникающие между Советом Учреждения и администрацией, разрешаются Учредителем.

4.7. В Учреждении создается Педагогический совет.

4.7.1.Педагогический совет является постоянно действующим органом Учреждения для рассмотрения основных вопросов учебно-воспитательной работы и обеспечения повышения квалификации педагогов.

4.7.2.Педагогический совет:

- обсуждает планы работы Учреждения, методических объединений учителей, отчеты работников Учреждения.

- Разрабатывает годовой календарный учебный график и представляет его для утверждения директору учреждения.

- проводит формирование образовательной программы, обсуждает и производит выбор оптимальных вариантов содержания обучения (учебных планов), программ, учебников, учебных пособий, форм, методов, технологий обучения, определяет направление опытно-экспериментальной работы.

- принимает решение о допуске обучающихся к государственной (итоговой) аттестации, переводе обучающихся в следующий класс или оставлении на повторное обучение, выдаче аттестатов об основном общем образовании, среднем (полном) общем образовании, переводе в классы компенсирующего обучения, о поощрениях и взысканиях;

- принимает решения об исключении обучающегося из Учреждения;

- принимает решение о награждении выпускников Учреждения похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов»;

- рассматривает вопросы переподготовки и аттестации кадров, представляет педагогических и других работников Учреждения к различным видам поощрения;

- определяет формы оценки усвоения учебной программы обучающимися;

- определяет формы промежуточной аттестации обучающихся, необходимость и порядок проведения летней трудовой практики;

- делегирует представителей педагогического коллектива в Совет Учреждения;

- утверждать перечень реализуемых образовательных программ;

4.7.3. В состав Педагогического совета входят: директор Учреждения (председатель), его заместители, учителя, воспитатели, старший вожатый, библиотекарь, социальные педагоги, логопед, психолог, врач, председатель общешкольного родительского комитета.

4.7.4. Заседания Педагогического совета созываются, как правило, один раз в течение четверти учебного года. В случае необходимости могут созываться внеочередные заседания Педагогического совета.

4.7.5. Решения Педагогического совета принимается большинством голосов при наличии на заседании не менее двух третий его членов. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета (директора Учреждения). Процедура голосования определяется Педагогическим советом Учреждения.

4.7.6. Директор Учреждения приостанавливает действие решения Педагогического совета в случае его противоречия действующему законодательству РФ.

4.7.7. Решения Педагогического совета носят рекомендательный характер и в обязательном порядке оформляются приказами директора Учреждения.

4.8. Органом оперативного управления учебно-воспитательным процессом в Учреждении является Совещание при директоре.

4.8.1. Совещание при директоре созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в месяц.

4.8.2.В работе совещания при директоре может принимать участие, как весь педагогический коллектив Учреждения, так и отдельные группы учителей, а также другие работники Учреждения.

4.8.3.Основными задачами и функциями Совещания при директоре является:

- планирование и прогнозирование вопросов образовательного процесса в Учреждении;

- предупреждение возможных недостатков в учебно-воспитательном процессе Учреждения;

- регулирование деятельности Учреждения по вопросам образовательной деятельности, воспитательного процесса, материально-технического обеспечения, финансового обеспечения и других направлений, непосредственно затрагивающих функционирование Учреждения;

- анализ результатов организационных, воспитательных, методических мероприятий в Учреждении;

- стимулирование творчества педагогического коллектива;

- подведение итогов внутреннего контроля (управления);

- доведение до сведения педагогического коллектива оперативной информации вышестоящих органов управления.

4.9. В целях координации методической работы в Учреждении создается Методический совет для решения следующих задач:

- координация деятельности методических объединений;

- разработка приоритетных для учреждения направлений методической работы;

- создание сплоченного коллектива единомышленников, бережно сохраняющего традиции учреждения, стремящегося к постоянному профессиональному самосовершенствованию, развитию образовательных процессов в учреждении, повышению продуктивности преподавательской деятельности;

- поиск и использование в воспитательно-образовательном процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических и образовательных технологий;

- анализ результатов педагогической деятельности, выявление и предупреждение ошибок, затруднений, перегрузок учащихся и учителей;

- осуществление проблемного анализа образовательного процесса, оказание помощи администрации в изучении результативности работы педагогов, методических объединений, творческих и проблемных групп;

- разработка методических рекомендаций педагогам с целью повышения эффективности и результативности их труда, роста профессионального мастерства, активизации работы методических объединений;

- организация смотров кабинетов профессионального мастерства педагогов, обобщения и распространения передового педагогического опыта;

- организация инновационной деятельности, направленной на освоение новых педагогических технологий.

- изучение работы отдельных педагогов, методических объединений, проблемных и творческих групп;

- повышение квалификации педагогических кадров;

- планирование и организация методической учебы педагогических кадров, анализ и оценка ее результатов;

- изучение педагогической практики, обобщение и распространение педагогического опыта;

4.9.1. В состав методического совета входят заместитель директора по учебно-воспитательной работе, руководители методических объединений учителей, опытные учителя, руководители творческих групп. Состав методического совета утверждается приказом директора.

Периодичность заседаний методического совета – один раз в учебную четверть.

4.9.2.При наличии в Учреждении более двух учителей, работающих по одной и той же специальности, или более трех педагогов, работающих по одному циклу предметов создается методическое объединение учителей, совершенствующих свое методическое и профессиональное мастерство, организующих взаимопомощь для обеспечения современных требований к обучению и воспитанию молодежи, объединяющих творческие инициативы, разрабатывающих современные требования к обучению и воспитанию молодежи.

4.9.3.В работе методических объединений учителей в различных видах деятельности предполагается решение следующих задач:

- изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;

- утверждение аттестационного материала для процедуры итогового контроля в переводных классах, аттестационного материала для проведения итоговой аттестации в выпускных классах (для устных экзаменов);

- проведения анализа состояния преподавания предмета;

- работа с учащимися по соблюдению ими норм и правил техники безопасности в процессе обучения;

- организация взаимопосещений уроков по определенной тематике с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов;

- организация открытых уроков по определенной теме с целью ознакомления с методическими разработками по предмету;

- изучение передового педагогического опыта;

- экспериментальная работа;

- разработка системы промежуточной обучающихся;

- проведение отчетов о профессиональном самообразовании учителей, работе на курсах повышения квалификации, заслушание отчетов о творческих командировках;

- организация и проведение предметных недель (декад) в образовательном учреждении;

- организация и проведение первого этапа предметных олимпиад, конкурсов, смотров;

- организация внеклассной работы по предмету с обучающимися (факультативные курсы, кружки и т.п.).

4.9.4.Для организации своей работы методическое объединение учителей избирает председателя.

4.9.5.В течение учебного года проводится не менее 4 заседаний методического объединения учителей.

4.9.6.Методическое объединение имеет право вносить предложения руководству школы по распределению учебной нагрузки по предмету при тарификации, оплате труда педагогических

сотрудников за заведование учебными кабинетами, проведение занятий предметных кружков, студий.

4.10. Учреждение в рамках своей компетенции организует проведение аттестации педагогических работников и осуществляет необходимые мероприятия по следующим направлениям: - на соответствие занимаемой должности с периодичностью один раз в пять лет - на присвоение первой квалификационной категории и высшей квалификационной категории по заявлению педагогического работника.

4.10.1.В целях своевременного и полноценного проведения процедуры аттестации педагогических работников Учреждения, директор Учреждения определяет должностное лицо, в полномочия которого входят вопросы по организации аттестации педагогических работников.

4.10.2. Ответственный за организацию аттестации педагогических работников Школы направляет заявления на прохождение аттестации (присвоение первой и высшей квалификационной категории) и сведения в соответствующие комиссии.

4.10.3. Директор Учреждения формирует представления и сведения на педагогических работников Учреждения, аттестующихся с целью подтверждения соответствия занимаемой должности в управление образования администрации Кулебакского района.

4.11. Совещательный, систематически действующий орган при администрации школы – психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк), который является одной из форм взаимодействия специалистов Учреждения, объединяющихся для психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

4.11.1.Основная цель школьного ПМПк - выработка коллективного решения содержании обучения и способах профессионально-педагогического влияния на обучающихся.

4.11.2.В состав школьного ПМПк входят постоянные участники - заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе (председатель ПМПк), учителя с большим опытом работы, педагог - психолог, соцпедагог, учитель -логопед, медсестра, врач.

4.11.3.Задачи психолого-медико-педагогического консилиума:

- выявление характера и причин отклонений в учении и поведении обучающихся;

- практическое решение проблемы предупреждения школьной дезадаптации обучающихся;

- принятие коллективного решения о специфике содержания образования и обучения для обучающихся;

- разработка плана совместных психолого-медико-педагогических мероприятий в целях коррекции образовательного процесса.

4.11.4. Обследование детей на ПМПк осуществляется по инициативе родителей (законных представителей) или сотрудников Учреждения с согласия родителей (законных представителей), выраженного в письменной форме. Обследование осуществляется в присутствии родителей.

4.11.5.Председатель и специалисты консилиума несут ответственность за конфиденциальность информации о детях, проходивших обследование на ПМПк.

4.11.6. В ПМПк ведется следующая документация:

- журнал записи детей на ПМПк,

- журнал регистрации и учета детей, прошедших обследование на ПМПк,

- карты развития детей,

- протоколы заседаний ПМПк,

- график плановых заседаний ПМПк, графики работы специалистов ПМПк.

4.12. В Учреждении действует родительский комитет Учреждения и классные родительские комитеты, задачами, которых являются:

- привлечение родительской общественности к общественной жизни Учреждения, к организации внеклассной работы;

- оказание посильной помощи Учреждению в осуществлении уставных целей и задач;

- участие в широкой педагогической пропаганде среди родителей и населения;

4.12.1. Общее собрание родителей каждого класса избирает:

одного представителя в состав общешкольного родительского комитета; председателя и 2-4 членов классного родительского комитета.

4.12.2. Родительские комитеты избираются сроком на один год.

4.12.3. Родительский комитет организует помощь Учреждению:

- в укреплении связи педагогического комитета с родителями обучающихся и общественностью;

- в осуществлении обязательного основного общего образования;

- в организации питания обучающихся;

- в привлечении родителей к непосредственному участию в воспитательной работе с обучающимися во внеурочное время;

- в организации и проведении собраний, докладов, лекций для родителей, бесед по обмену опытом семейного воспитания;

- в обсуждении мероприятий по укреплению хозяйственной и учебно-материальной базы учреждения, благоустройству территории Учреждения;

- в проведении оздоровительной и культурно-массовой работы с обучающимися в период каникул.

4.12.4. Для обсуждения и решения наиболее важных вопросов родительский комитет Учреждения созывает родительские собрания (классные не реже 4 раз в год, общешкольные - не реже двух раз в год). На классных родительских собраниях обязательно присутствие классного руководителя, на общешкольных - директора Учреждения, классных руководителей и учителей.

4.12.5. В случае противоречия решений родительских комитетов Уставу Учреждения, действующему законодательству, директор Учреждения вправе приостановить их действия своим приказом.

4.12.6. Председатель родительского комитета Учреждения является членом Педагогического Совета.

4.13. Для работы по предупреждению правонарушений и преступлений, укреплению дисциплины среди учащихся по месту учебы в Учреждении создается Совет профилактики.

4.13.1.Состав совета профилактики утверждается Педагогическим советом Учреждения и состоит из председателя, его заместителя и членов совета. Членами совета являются наиболее опытные педагогические работники учреждения, а также представители общественных организаций, сотрудники правоохранительных органов. Руководит советом профилактики заместитель директора по воспитательной работе. Совет профилактики работает в сотрудничестве с комиссией по делам несовершеннолетних.

4.13.2.Совет профилактики правонарушений:

- изучает и анализирует состояние правонарушений и преступности среди учащихся, состояние воспитательной и профилактической работы, направленной на предупреждение правонарушений;

- рассматривает персональные дела учащихся - нарушителей порядка;

- осуществляет контроль за поведением подростков, состоящих на учете в Инспекции по делам несовершеннолетних, в Комиссии по делам несовершеннолетних;

- выявляет трудновоспитуемых обучающихся и родителей, не выполняющих своих обязанностей по воспитанию детей, сообщает о них в инспекцию по делам несовершеннолетних;

- вовлекает подростков, склонных к правонарушениям, в спортивные секции, в кружки технического и художественного творчества;

- осуществляет профилактическую работу с неблагополучными семьями;

- ходатайствует перед Педагогическим советом, ОВД по Кулебакскому району и комиссией по делам несовершеннолетних о снятии с учета обучающихся, исправивших свое поведение.

4.13.3. Совет профилактики правонарушений рассматривает вопросы, отнесенные к его компетенции, на своих заседаниях, которые проходят не реже одного раза в два месяца (кроме экстренных случаев).

4.14. В Учреждении действует профсоюзная организация работников образования.

4.15. В Учреждении могут создавать детские организации, органы ученического самоуправления.


1   2   3   4




Похожие:

Протокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района iconОбщим собранием трудового коллектива 30. 12. 2009г
Кулебакского района», другими нормативными актами Российской Федерации и Нижегородской области, Постановлением Администрации Кулебакского...
Протокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района iconПостановление 3059 29 декабря 2012 года № Об утверждении Муниципального задания Муниципального бюджетного образовательного учреждения Вечерней (сменной) общеобразовательной школы
Становлением администрации Кулебакского района от 21 января 2011 года №45 «О формировании муниципальных заданий в отношении муниципальных...
Протокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района iconПостановление 2971. 29 декабря 2012 года № Об утверждении Муниципального задания Муниципального бюджетного образовательного учреждения Мурзицкой основной общеобразовательной школы
Ановлением администрации Кулебакского района от 21 января 2011 года №45 «О формировании муниципального задания в отношении муниципального...
Протокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района iconПротокол №2 от 31. 10. 2008года
«О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных учреждений Кулебакского района», другими нормативными актами Российской...
Протокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района iconПротокол №9 от 02. 12. 2011 О. В. Заворницына
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Любимовская основная общеобразовательная школа», утверждён приказом удокмс...
Протокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района icon«Согласовано» Председатель профкома Шумская Т. И. «14» сентября 2011 г. «Утверждаю»
Воронеж, решений общего собрания коллектива муниципального общеобразовательного учреждения гимназия №10 от 14. 09. 2011 г., Совета...
Протокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района iconРабочая программа по информатике и икт 10 класса Базовый уровень Составитель: Кулакова Н. А
Протокол № методического совета Приказ №84-од от 2 сентября 2011 года от 2 сентября 2011 года Директор: Е. К. Воробьева
Протокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района iconПриказ №119 «Об организации государственной (итоговой) аттестации выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Кулебакского района в 2011-2012 учебном году»
Нижегородской области в 2012 году», приказом управления образования от 09 апреля 2012 №119 «Об организации государственной (итоговой)...
Протокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района iconПротокол №1 методического совета Приказ №84-од от 2 сентября 2011 года от 2 сентября 2011 года Директор: Е. К. Воробьева

Протокол №1 от «8» сентября 2011 г с. Мурзицы Кулебакского района iconПротокол №1 методического совета Приказ №84-од от 2 сентября 2011 года от 2 сентября 2011 года Директор: Е. К. Воробьева

Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib.podelise.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов