Пояснительная записка к поурочному планированию по физике в 7-9 классах. (разработано Чернышовой Л. В. учителем физики Талызинской основной общеобразовательной школы.)

Название	Пояснительная записка к поурочному планированию по физике в 7-9 классах. (разработано Чернышовой Л. В. учителем физики Талызинской основной общеобразовательной школы.)
Дата конвертации	11.12.2012
Размер	186.49 Kb.
Тип	Пояснительная записка

Пояснительная записка к поурочному планированию

по физике в 7-9 классах.

(разработано Чернышовой Л.В.- учителем физики Талызинской основной общеобразовательной школы.)

Курс физики 7- 9 классах становится базовым курсом, призванным обеспечить систему
фундаментальных знаний основ физической науки и ее применений для всех учащихся независимо от их будущей профессии. В связи с этим курс «Физика» 7—9 классов должен решить следующие задачи:

— ознакомить учащихся с основами физической науки, сформировать ее основные понятия, дать представление о некоторых физических законах и теориях, научить видеть их проявление в природе;

— сформировать основы естественнонаучной картины мира и показать место человека в ней, служить основой для формирования научного миропонимания;

— ознакомить с основными применениями физических законов в практической деятельности человека с целью ускорения научно-технического прогресса и решения экологических проблем;

— ознакомить с методами естественнонаучного исследования, в частности с экспериментом и основами создания теоретических концепций;

— формировать умения выдвигать гипотезы, пользоваться методами аналогий и идеализации, индукции и дедукции;

— обеспечить основу для изучения естественнонаучных курсов как параллельно с данным курсом, так и для последующего обучения в старших классах общеобразовательной или профилированной школы.

Предлагаемое планирование представляет собой примерный вариант, соответствующий программе по физике 7-9 классов, позволяющее реализовать выше поставленные задачи. Планирование построено в строгом соответствии материалу учебников УМК А.В.Перышкина и предполагает организацию занятий в разновозрастных группах. Настоящее планирование предусматривает оптимальный подход к организации совместной деятельности учащихся на уроке, которая может быть организована на любом этапе, а так же максимально эффективно использовать время на уроке. Организуя совместную деятельность, можно использовать различные виды работ: работа в постоянных или смешанных парах, разновозрастных группах
и микрогруппах, взаимопроверка, взаимопомощь, работа ведущего ученика или ученика - консультанта.

Первые три столбца планирования указывают темы конкретных уроков в каждом классе, зеленым цветом обозначены совместные занятия, которые могут быть организованы в 7-8, 7-9, 8-9,или во всех трех классах одновременно при изучении этих тем. Данное поурочное планирование нарушает привычный порядок изучения тем, например, в 8 классе изучение электрических и магнитных явлений.

Планирование составлено из расчета 2 часа учебного времени в неделю в каждом классе.

^ Примерное планирование

уроков физики к УМК А.В.Перышкина

7-9 классы.

№п/п	7класс	8класс	9 класс	Совместные уроки
№п/п	7класс	8класс	9 класс	7класс	8класс	9 класс
1	Что изучает физика? Наблюдения и опыты	Повторение изученного в 7 классе	Механика. Основная задача механики.	Физика- наука о природе
2	Физические величины. Измерение физических величин. Точность измерений. Л/р №1 Определение цены деления измерительного прибора	Тепловые явления. Температура.	Системы отсчета. Определение координат движущегося тела.	Явления природы. Физические величины и приборы для их измерения.
3	Физика и техника	Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии	Векторы. Действия над векторами.
4	Строение вещества. Молекулы. Взаимодействие молекул.	Виды теплопередачи	Перемещение. Путь. Траектория.	Строение вещества и его влияние на физические процессы.
5	Диффузия .	Решение задач	Прямолинейное равномерное движение
6	Решение качественных задач	Количество теплоты. Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания вещества.	Прямолинейное неравномерное движение. Ускорение.
7	Л/р №2 Измерение размеров малых тел.	Решение задач	Скорость при равноускоренном движении
8	3 состояния вещества. Различие в молекулярном строении	Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание.	Перемещение при равноускоренном движении	Лёд- вода – пар.
9	Урок повторения	Расчет количества теплоты при плавлении или отвердевании тел.	Перемещение без начальной скорости.		Урок решения задач
10	Движение. Характеристики движения.	Испарение. Насыщенный и ненасыщенный пар.	Относительность движения.	«Движенья нет»,-сказал мудрец известный…		«Движенья нет»,-сказал мудрец известный…
11	Решение задач	Кипение.	Решение задач	Решение задач		Решение задач
12	Инерция.	Решение задач	Инерциальные системы отсчета. I закон Ньютона.	Инерция. Ее проявление в природе и повседневной жизни.		Инерция. Ее проявление в природе и повседневной жизни.
13	Взаимодействие тел. Масса тела. Измерение массы тела.	Влажность воздуха. Определение влажности воздуха. Л/р.	II-ой закон Ньютона.
14	Измерение массы тела на рычажных весах.	Энергия топлива. Q при сгорании топлива.	Решение задач
15	Сила. Измерение силы. Сила тяжести.	Решение задач	Свободное падение тел. Ускорение свободного падения.	Сила тяжести и ее значение в жизни на Земле.		Сила тяжести и ее значение в жизни на Земле.
16	Решение задач.	Закон сохранения энергии в тепловых явлениях.	Движение тела по вертикали.	Решение задач на проявление силы тяжести		Решение задач на проявление силы тяжести
17	Решение задач	Решение задач	Решение задач
18	Плотность вещества. Расчет массы тела по его плотности и объему.	Л/р Определение количества теплоты отданного горячей и принятого холодной водой.	III-ий закон Ньютона
19	Решение задач на нахождение массы, плотности, объёма тела.	Решение задач на закон сохранения энергии (с учетом материала 7 класса)	Решение задач	Решение задач
20	Л/р Определение плотности вещества.	Л/Р Определение удельной теплоемкости твердого тела.	Закон всемирного тяготения	Определение вещества, из которого изготовлено тело.
21	Решение задач	Решение задач	Движение тел под действием нескольких сил.
22	Решение задач	Работа газа и пара. Тепловые двигатели.	Решение задач		Машины очень разные в нашем мире есть…
23	Контрольная работа	Контрольная работа	Контрольная работа
24	Трение в природе и технике	Электризация тел. Взаимодействие заряженных тел.	Движение тел по окружности.	Если б трение пропало, чтоб со всеми нами стало?
25	Сила трения. Виды трения.	Электроскоп. Проводники и непроводники электричества.	Движение прямолинейное и криволинейное.	Движение идеальное и реальное.		Движение идеальное и реальное.
26	Вес тела. Невесомость	Делимость электрического заряда. Строение атома.	Искусственные спутники Земли	Человек в космосе.		Человек в космосе.
27	Сила упругости. Закон Гука.	Решение задач	Импульс тела. Импульс силы.
28	Равнодействующая двух сил.	Объяснение электрических явлений. Решение задач.	Закон сохранения импульса. Реактивное движение.	Причина движения- это…		Причина движения- это…
29	Решение задач.	Тест по теме «Электризация»	Решение задач	Физика и военная техника.		Физика и военная техника
30	Контрольная работа.	Электрическая цепь. Ее составные части.	Контрольная работа.
31	Давление. Единицы давления. Способы изменения давления.	Электрический ток в металлах.	Колебания. Колебательные системы. Характеристики колебательного движения.
32	Давление твердых тел. Расчет давления по формуле.	Сила тока. Амперметр.	Виды колебаний. Резонанс.
33	Давление газа. Передача давления жидкостями и газами.	Напряжение вольтметр.	Решение задач.
34	Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда.	Л/р №3,4 Измерение силы тока и напряжения в электрических цепях.	Изменение физических величин (скорости и энергии) при колебательном движении.
35	Решение задач.	ПР/р Зависимость силы тока от напряжения.	Пр/р Зависимость периода колебаний нитяного маятника от длины нити.		Пр/р выявление зависимости физических величин . Чтение графиков.
36	Сообщающиеся сосуды.	Реостаты. Л/р №5 Изменение силы тока в цепи при помощи реостата.	Распространение колебаний в среде. Волны. Виды волн.
37	Гидравлический пресс.	Сопротивление проводника.	Длина волны. Скорость распространения волны.
38	Атмосферное давление	Закон Ома для участка цепи.	Звук. Характеристики звука.
39	Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Барометр – анероид.	Л/р №6	Распространение, отражение, интерференция звука.
40	Повторение темы «Давление в жидкостях и газах»	Решение задач	Ультразвук и инфразвук.	На приеме у врача.		На приеме у врача.
41	Поршневой жидкостный насос.	Последовательное и параллельное соединение проводников.	Решение задач
42	Решение задач.	Решение задач	Решение задач	Урок экскурсия- «Физика на производстве»
43	Решение задач	Проверочная работа	Контрольная работа
44	Контрольная работа по теме «Давление»	Магнитное поле	Магнитное поле		Магнитное поле
45	Действие жидкостей и газов на погруженное в них тело.	Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии.	Направление тока и линий магнитного поля.		Магнитное поле прямого тока. Линии магнитной индукции.
46	Л/р Определение выталкивающей силы.	Магнитное поле катушки с током.	Решение задач
47	Плавание тел	Электромагнит. Изучение свойств электромагнита.	Индукция магнитного поля.
48	Л/р Выяснение условий плавания тел.	Постоянные магниты.	Магнитный поток.
49	Плавание судов. Воздухоплавание.	Магнитное поле Земли.	Электромагнитная индукция.
50	Решение задач	Действие магнитного поля на проводник с током	Обнаружение магнитного поля по действию на электрический ток.		Взаимодействие электрического и магнитного полей.
51	Решение задач	Действия электрического тока. З-н Джоуля-Ленца. Электронагревательные приборы.	Рождение генератора.
52	Контрольная работа	Короткое замыкание. Предохранители.	Переменный электрический ток		Электричество в нашем доме.
53	Механическая работа и мощность	Работа и мощность электрического тока	Электромагнитное поле.	Работа и мощность в механике и электричестве.
54	Решение задач	Решение задач	Конденсатор. Катушка индуктивности. Колебательный контур.
55	Простые механизмы. Рычаг. Момент силы.	Контрольная работа.	Электромагнитная волна.
56	Выяснение условий равновесия рычага. Л/р.	Свет. Источники света.	Свет- электромагнитная волна.		Свет. Распространение света.
57	Применение рычага в технике. Блок.	Отражение света. Зеркало.	Проверочная работа.	«Домашняя» физика. ( явления и законы физики в быту)
58	Золотое правило механики. Решение задач.	Преломление света. Решение задач.	Радиоактивность. Радиоактивные превращения ядер.
59	КПД простых механизмов.	Линзы. Оптическая сила линзы.	Строение атома. Изотопы. Альфа-, бета- распады.
60	Л/Р №10 КПД наклонной плоскости.	Изображения, даваемые линзой.	Ядерные силы.
61	Энергия. Виды энергии.	Построение изображений, даваемых тонкой линзой.	Энергия связи. Дефект массы.	Энергия		Энергия.
62	Превращение одного вида энергии в другой. Закон сохранения энергии	Л/р. Получение изображений при помощи линзы.	Деление ядер урана. Цепная реакция.
63	Решение задач.	Решение задач.	Атомная энергетика. Действие радиации.
64	Связь энергии и работы.	Оптические приборы.	Термоядерные реакции.
65	Решение задач.	Решение задач	Решение задач.
66	Контрольная работа	Контрольная работа	Контрольная работа
67	Повторение изученного в 7 классе	Повторение изученного в 8 классе.	Повторение изученного в 9 классе.	Физика в сельском хозяйстве.
68	Повторение изученного в 7 классе	Повторение изученного в 8 классе.	Повторение изученного в 9 классе.	Урок- диспут : Человек - величайшее достижение техники.

	Пояснительная записка к поурочному планированию по физике в 7-9 классах. (разработано Чернышовой Л. В. учителем физики Талызинской основной общеобразовательной школы.) Чернышовой Л. В. учителем физики Талызинской основной общеобразовательной школы		Разновозрастное занятие в 7,9 классах по физике «На приеме у врача» Чернышовой Л. В. учителем физики Талызинской основной общеобразовательной школы
	Тема: «Сила тяжести» Чернышовой Л. В. учителем физики Талызинской основной общеобразовательной школы		Методы решения физических задач программа элективного курса для 9 класса Гладышев Н. Л., учитель физики г. Каргополь 2011 г. Пояснительная записка Элективный курс предназначен для предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов, желающих приобрести опыт практического применения...
	Документи 1. /Основная общеобразовательная программа образовательного учреждения МОУ основной общеобразовательной...		Программа по физике 10-11 классы (базовый уровень) пояснительная записка Государственного стандарта среднего (полного) общего образования по физике с учетом Примерной программы среднего (полного) общего...
	Пояснительная записка к экзаменационным билетам по физике за курс основной школы Назначение экзаменационного материала: итоговая аттестация выпускников 9-х классов общеобразовательных учебных заведений		Пояснительная записка статус документа Программа по физике составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования И рекомендуемую последовательность изучения разделов физики с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логике учебного процесса,...
	Пояснительная записка статус документа Программа по физике составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования И рекомендуемую последовательность изучения разделов физики с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логике учебного процесса,...		Пояснительная записка статус документа Программа по физике составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования И рекомендуемую последовательность изучения разделов физики с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логике учебного процесса,...

Похожие: