Наказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області icon

Наказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області



НазваниеНаказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області
Дата конвертации12.11.2012
Размер48.24 Kb.
ТипНаказ



У К Р А Ї Н А

ДОНЕЦЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ




Н А К А З



“28 ”_січня_2010 р. № 35


Про організацію дослідно -

експериментальної діяльності

щодо запровадження інклюзивного

та інтегрованого навчання

в загальноосвітніх навчальних

закладах області


На виконання Закону України «Про реабілітацію інвалідів в Україні», розпорядження Кабінету міністрів України від 03.12.09 р. № 1482-р., наказів Міністерства освіти і науки України від 21.12.2009 р. № 1153, від 11.09.09 р. № 855 «Про затвердження плану заходів щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на період до 2012 року», враховуючи актуальність проблеми надання освітніх послуг дітям з обмеженими можливостями здоров’я, разом з тим не маючи на сьогодні чинних нормативно-правових документів, які можуть ефективно забезпечити організацію інклюзивного та інтегрованого навчання, виникла необхідність організувати дослідно-експериментальну діяльність, яка сприятиме вирішенню цього питання.

У зв’язку із вищезазначеним

НАКАЗУЮ:

  1. Донецькому обласному інституту післядипломної педагогічної освіти (ректор Чернишов О.І.):

    1. Започаткувати дослідно-експериментальну діяльність з проблеми «Організаційно-методичні засади інклюзивної освіти» в загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладах Донецької області.

    2. Розробити систему заходів щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в закладах освіти області.

    3. Призначити:

      1. Науковим керівником дослідно-експериментальної роботи:

  • Родигіну І.В., завідувача кафедри педагогіки, психології та педагогічної творчості Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидата педагогічних наук, доцента;

      1. Координаторами дослідно-експериментальної роботи:

  • Уманець Г.М., завідувача відділу спеціальної освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;

  • Кобзар О.В., методиста відділу спеціальної освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.


    1. Відділу спеціальної освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (завідувач Уманець Г.М.) забезпечити консультативно-методичний супровід та практичну підтримку педагогічних колективів навчальних закладів щодо організації та проведення науково-дослідної та експериментальної роботи.

  1. Визначити експериментальні навчальні заклади, які мають позитивний досвід щодо вирішення проблем інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в Донецькій області.

  2. Надати:

    1. Статус обласної базової школи з проблеми «Організаційно-педагогічні умови інтеграції дітей з особливими освітніми потребами в загальноосвітній простір»:

  • ЗОШ І-ІІІ ст. № 5 профільного навчання м. Артемівська - директор Ночовка В.І., науковий консультант Дмітрієва І.В., завідувач кафедри методик корекційного навчання Слов’янського державного педагогічного університету, доктор педагогічних наук, доцент.

    1. Статус обласної опорної школи з проблеми:

      1. «Модель соціальної інтеграції дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти»:

  • ЗОШ І-ІІ ст. № 52 м. Маріуполя - директор Лісовицька А.Л., науковий консультант Уманець Г.М., завідувач відділу спеціальної освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;

3.2.2. «Управління інноваційним освітнім середовищем. Школа відкритих можливостей»:

  • ЗОШ І-ІІІ ст. № 65 м. Горлівки - директор Іванова М.М., науковий консультант Зарицька В.Г., завідувач кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методик їх викладання Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат філологічних наук, доцент.

3.3. Статус обласного експериментального майданчика з проблеми:

      1. «Психолого-педагогічний супровід інклюзивного навчання»:

  • ЗОШ І-ІІІ ст. № 15 м. Слов’янська - директор Гелюх Н.О., науковий консультант Липа В.О., завідувач кафедри корекційної педагогіки та спеціальної психології Слов’янського державного педагогічного університету, кандидат педагогічних наук, доцент;

      1. «Модель закладу інклюзивної освіти: ДНЗ-школа»:

  • дитячий садок-школа № 71 м. Маріуполя - директор Дьякова О.І., науковий консультант Кулєш В.О., методист відділу спеціальної освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;

      1. «Індивідуалізація освітньо-реабілітаційного процесу в системі інклюзивного навчання»:

  • ДНЗ № 404 Київського району м. Донецька - завідувач Шальнєва Т.М., науковий консультант Кобзар В.О., методист відділу спеціальної освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

  1. Управлінням (відділам) освіти міських рад та районних державних адміністрацій:

    1. Забезпечити кадровий, науково-методичний супровід діяльності експериментальних навчальних закладів мм. Артемівська (Рубцова М.А.), Горлівки (Кружилін М.І.), Маріуполя (Дмітрієва З.В.), Слов’янська (Проскурін В.М.), Київського району м. Донецька (Устименко Т.М.) на 2010-2012 роки.

    2. Вирішити питання щодо фінансової підтримки дослідно-пошукової діяльності закладів освіти згідно з Положенням про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності (наказ Міністерства освіти і науки України від 07.11.2000 р. № 522).

    3. Сприяти підвищенню кваліфікації педагогічних працівників експериментальних навчальних закладів, які здійснюють інклюзивне навчання.

  2. Керівникам загальноосвітніх та дошкільних навчально-виховних закладів, залучених до експерименту щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання (Ночовка В.І., Іванова М.М., Лісовицька А.Л., Гелюх Н.О., Дьякова О.І., Шальнєва Т.М.):

    1. Створити творчі групи педагогічних працівників, залучених до експериментальної діяльності.

І квартал 2010 р.

    1. Укласти угоди з обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти та вищими навчальними закладами щодо науково-методичної підтримки експериментально-дослідної роботи.

ІІ квартал 2010 р.

    1. Затвердити в Донецькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти (Чернишов О.І.) програму експериментально-дослідної роботи та план її реалізації на 2010-2012 роки.

ІІ квартал 2010 р.

    1. Забезпечити розробку та реалізацію експериментально-дослідної діяльності, поширення педагогічного досвіду, поетапне підведення підсумків та оприлюднення результатів.

Щорічно серпень

  1. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника начальника управління освіти і науки Корнієнко Н.В., завідуючу відділом загальної середньої освіти та контролю за виконанням законодавства з питань освіти управління освіти і науки Сідашеву Т.В., ректора Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Чернишова О.І.

Начальник управління Ю.І.Соловйов


Надіслано: Завізовано: Закладам Будзинський С.А.

Справа Корнієнко Н.В. Сідашева Т.В.

Чернишов О.І.





Похожие:

Наказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області iconНаказ №855 Про затвердження Плану дій щодо запровадження інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на 2009-2012 роки
Затвердити План дій щодо запровадження інклюзивного навчання дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку,...
Наказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області iconРозпорядження Кабінету Міністрів України від 3 грудня 2009 р. №1482-р "Про затвердження плану заходів щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на період до 2012 року" наказую
На виконання розпорядження Кабінету Міністрів України від 3 грудня 2009 р. №1482-р “Про затвердження плану заходів щодо запровадження...
Наказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області iconНаказ №37 смт. Мангуш Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах Першотравневого району в 2011-2012 навчальному році
Донецької облдержадміністрації від 15. 02. 2012 №89 «Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової...
Наказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області iconНаказ №1431 від 14 грудня 2011 року Про проведення моніторингового дослідження стану впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у загальноосвітніх навчальних закладах
Наказ мону від 14. 12. 2011 "Про проведення моніторингового дослідження стану впровадження інформаційно-комунікаційних технологій...
Наказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області iconПоложення «Про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах» (наказу мон україни від 20. 12. 2002 №732 (зі змінами))
Організація індивідуального навчання учнів з особливими освітніми потребами в системі інклюзивної освіти
Наказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області iconПрограма для загальноосвітніх навчальних закладів. Біологія. 7-11 класи. К.: Ірпінь: Перун, 2005
У 2011/12 навчальному році навчання біології у загальноосвітніх навчальних закладах здійснюватиметься за такими програмами
Наказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області iconПро організацію навчально-виховного процесу з хімії в загальноосвітніх навчальних закладах Полтавської області у 2011-2012 навчальному році
За ініціативи Міжнародного союзу теоретичної та практичної хімії – іюпак (International Union of Pure and Applied Chemistry – iupac),...
Наказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області iconПоложення про медико-педагогічний контроль за фізичним вихованням учнів у загальноосвітніх навчальних закладах (додається). (додається)
Про забезпечення медико-педагогічного контролю за фізичним вихованням учнів у загальноосвітніх навчальних закладах
Наказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області icon2 I ii ступеня
Постанова Кабінету Міністрів України про встановлення строку навчання у загальноосвітніх навчальних закладах для дітей, які потребують...
Наказ №35 Про організацію дослідно експериментальної діяльності щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області iconПро організацію навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2011/12 навчальному році
Повноцінних мовленнєвих, читацьких, обчислювальних умінь І навичок, умінь І навичок здорового способу життя. За роки навчання у початковій...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib.podelise.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов