Положение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа» icon

Положение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа»



НазваниеПоложение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа»
страница3/3
Дата конвертации07.11.2012
Размер0.88 Mb.
ТипДокументы
1   2   3




4.1 САМОАНАЛИЗ

результатов деятельности учителя

МБОУ «Онылская основная общеобразовательная школа»



Критерий

Показатели

Шкала

Само оценка

Оценка комиссии

      

 

Качество и доступность общего образования

1.Общие показатели успеваемости обучающихся на уровне района по независимой оценки качества образования.

1.1 Государственная (итоговая) аттестация учащихся 9 класса по предметам «Русский язык», «Математика» и предметам по выбору учащихся, проводимых в новой форме. За каждый результат уч-ся в диапазоне от 75 до 99 баллов.

1.1.1 За каждый максимальный результат 100 баллов

0 – 10


1 балл

(приказ РУО)


2 балла



 




2.Участие в экспериментальной и инновационной деятельности:

2.1 апробация новых учебных курсов, учебников;

2.2 разработка и внедрение авторских программ;

2.3 выполнение программ предметов предпрофильного изучения предметов;

2.4 разработка на основе ФГОС основной образовательной программы

2.5 разработка на основе ФГОС рабочих программ по учебным предметам УМК «Школа России»

2.6 разработка программ внеурочной деятельности

2.7 работа во вторую смену в связи с введением ФГОС



0 – 5

0 – 5


0 – 5

0 – 5


0 – 5

0.- 5


3500 р.

3. Подготовка победителей и призеров олимпиад, конкурсов, конференций муниципального уровня и выше



0 – 10

4. Организация научной работы учащихся



5 баллов за 1 уч-ся

5. Достижение уч-ся более высоких показателей обученности по предмету (кол-во уч-ся на «4» и «5»):

- русский язык, математика, информатика;

- физика, химия, история, литература, география, биология, обществознание, ОБЖ;

- физкультура, технология;

- ИЗО, музыка.

6. Неуспевающие по предметам (ГИА)



0 - 5

0 - 4


0 - 3

0 – 2

Минус 5 баллов за 1 уч-ся

7. Количественный состав учащихся занятый в кружковой работе учителя

10ч.-2

Свыше 10ч.-4

       

Методическая работа


 Исполнительная дисциплина


8. Дессиминация собственного педагогического опыта:

8.1 участие в профессиональных конкурсах

8.2 открытые уроки, мероприятия;

8.3 публикации;

8.4 портфолио учителя;



0 – 6

0 – 3

0 – 5

0 - 5







9.Опубликование методических разработок на школьном сайте

0 - 3

10. Выступление с сообщениями, докладами

0 - 3

11. Содержание и обновление школьного сайта

1000 р.

12.Заполнение таблиц КПМО и внесение данных в систему федерального мониторинга

500 р.

13. Повышение уровня педагога (курсы ПК)

3 балла за 1 курс

14. Высокоэффективная организация дежурства по школе

15. Ведение школьной документации без замечаний (по согласованию с завучем)

16. Высокая исполнительная дисциплина (все документы предоставляются в срок)

17. Наличие категории:

Высшая

Первая

18. Своевременное и качественное исполнение приказов, распоряжений администрации (отсутствие нарушений, замечаний со стороны контролирующих органов)

19.Работа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в учрежд.

0 – 3


0-3


0 - 3


6

3


0-4


1500 р.







ВСЕГО













4.2 САМОАНАЛИЗ

Критерии для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

заместителю директора по УМР

 



Критерий

Показатели

Шкала

самооценка

Оценка комиссии

      

 

Качество и доступность общего образования

1.Общие показатели успеваемости обучающихся на уровне района по результатам аттестации по независимой оценки качества образования.

0 – 5



 




2.Достижение обучающимися более высоких показателей успеваемости в сравнении с предыдущим периодом

0 – 5

3.Наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций муниципального уровня и выше

0 – 5

4.Высокий уровень организации и проведения итоговой аттестации

0 – 5

5.Участие в инновационной деятельности

по вопросам учебно-методической работе

0-5

6.Организация внутреннего мониторинга качества образования

0 - 5

       

Кадровые ресурсы

7.Развитие педагогического творчества (участие педагогов в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, конкурсах, конференциях и т.д)

0 – 5







        

Социальный критерий

8.Организация различных форм внеклассной и внешкольной работы

0 – 3







9.Снижение количества обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных учащимися.

0 – 3

10.Занятость обучающихся во внеурочное время предметными кружками, факультативами, консультациями

0 – 3

       

Эффективность управленческой деятельности

11.Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов, отчетов и др.)

0 – 5



 




12.Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций.

0 – 2

13.Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам качества образования на уровне школы, района.

14.Обобщение опыта работ (посещение уроков, мероприятий и т.д)

0-4


0-5

^ 4.3  САМОАНАЛИЗ

Критерии для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

старшей вожатой

 



Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка


Оценка

комиссии


Социальный критерий

1.Организация различных форм внеклассной и внешкольной работы (помощь прест., экскурс., походы)

0 – 5







2.Занятость обучающихся во внеурочное время

 

 

0 – 5







3.Наличие в учреждении детских общественных объединений

0 – 5

4.Высокий уровень организации каникулярного отдыха обучающихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков

0 – 5

5.Эффективное выполнение плана воспитательного работы



0 - 5

     

Эффективность управленческой деятельности

5.Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.)

0 – 5







6.Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций

0 – 5

7.Призовые места в смотрах (конкурсах) районного и регионального уровней

0 – 5

8.Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении (наличие и функционирование органов ученического самоуправления)


0 - 5

      

Сохранение здоровья обучающихся

9. Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья обучающихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы и т.п.)

0 – 5








ВСЕГО:







 

 


4.4 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

библиотекаря

 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

          

Социальный критерий



1.Высокая читательская активность обучающихся

 

0 – 5







2.Пропаганда чтения как форма культурного досуга

0 – 3

3.Качественное оформление тематических выставок

0 – 3

4.Результативное участие в районных мероприятиях

0 – 3

ВСЕГО:













 

 


4.5 САМОАНАЛИЗ

Критерии для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

завхоза

 



Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса

1.Обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный, световой режим, режим подачи питьевой воды, 2 питание и т.д.)

0 – 5







2.Обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий (наличие оборудованных гардеробов, туалетов, мест личной гигиены и т.д.)

0 – 5

3.Эстетические условия, оформление школы, кабинетов, наличие ограждения и состояние пришкольной территории

0 – 5

4.Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда

0 – 5

5.Контроль за выполнением текущего и капитального ремонта

0-5

Эффективность управленческой деятельности

6.Отсутствие обоснованных обращений работников школы по поводу конфликтных ситуаций МОП и уровень решения конфликтных ситуаций

 

7.Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.)

8.Качественное исполнение приказов, распоряжений руководителя МОУ

9.Трудовая дисциплина

0 – 5

 

 

 

0 – 5


0 – 5

0 - 3







ОТ и ПБ

8.Наличие полного комплекта документов, отсутствие предписаний и грубых нарушений

0-5







Системное повышение профессионального уровня по всем направлениям деятельности

9.Количество курсов повышения квалификации

(за отчетный период)

За каждый курс 3 балла







ВСЕГО:















4.6 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

рабочего по ремонту и обслуживанию зданий.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте

1.Отсутствие замечаний по итогам ежедневного контроля



0 – 5







Эффективная и качественная работа по проведению текущего ремонта разного профиля

2.Отсутствие замечаний по итогам контроля

3.Оперативное выполнение заявок по устранению технических неполадок

0 – 5


0 - 5

Работа за пределами нормированного рабочего времени по производственной необходимости в соответствии с распоряжением руководителя

4.Количество часов, отработанных за пределами нормированного рабочего времени и зафиксированного в журнале учета рабочего времени за пределами нормированного рабочего дня работника

За каждый час -0,5

Внутреннее совмещение функциональных обязанностей и общественных поручений


5.Работа за рамками должностных обязанностей, качество и эффективность работы

За каждое

0 - 5

ВСЕГО




20









4.7 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

повара учреждения.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Позитивные результаты деятельности



1.Качественное и своевременное приготовление пищи с соблюдением технологий



0 – 5

при отсутствии замечаний по результ. проверки







2.Качественное и своевременное мытье и обработка посуды и инвентаря

0 - 3

3.В строгом соответствии с нормами Сан Пин уборка помещений пищеблока, столовой, отсутствие замечаний Роспотребнадзора

0 – 5

При отсутств.

замечаний

4.Безупречное выполнение правил личной гигиены

0 -2

Признание высокого профессионализма


5.Отсутствие жалоб со стороны родителей, детей, педагогов, сотрудников на работу повара

6.Исполнительная дисциплина

0 – 3


0 - 2



ВСЕГО




20









4.8 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

кочегара школьной котельни.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте

1.Отсутствие замечаний по итогам ежедневного контроля со стороны администрации



0 – 5







Эффективная и качественная работа по проведению текущего ремонта

в связи с производственной необходимости

2. .Оперативное выполнение технических неполадок



0 – 5


Признание высокого

профессионализма

4.Соблюдение теплового режима

5. Исполнительная дисциплина

0 – 5

0 - 5

Всего:




20



4.9 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

тех. работника.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Позитивные результаты деятельности



1.Поддержание санитарного состояния и порядка на закрепленной территории



0 – 5

при отсутствии замечаний по результ. проверки







2.Качественная и своевременная чистка и дезинфекция санитарно-технического оборудования

0 - 3

3.В строгом соответствии с нормами Сан Пин уборка помещений , отсутствие замечаний Роспотребнадзора

0 – 5

При отсутств.

замечаний

4.Безупречное выполнение правил личной гигиены

0 -2

Признание высокого профессионализма


5.Отсутствие жалоб со стороны родителей, детей, педагогов, сотрудников на работу тех.работника

6.Исполнительная дисциплина

0 – 3


0 - 2



ВСЕГО




20









4.10 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

сторожа.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Эффективная и качественная работа по сохранности имущества на период дежурства

1.Отсутствие серьёзных замечаний по итогам ежедневного контроля



0 – 5







Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте

2.Отсутствие замечаний по итогам контроля


0 – 3



Интенсивность труда и расширение функциональных обязанностей


3.Работа за пределами нормированного рабочего времени по производственной необходимости в соответствии с распоряжением руководителя

4.Внутреннее совмещение функц. обязанностей и различных общественных поручений ( уборка территории, участие в ремонте в летнее время и др.)

5.Эффективная и качественная работа по ведению журнала сторожа

0 - 3


0 – 3


0 - 2

Ведение здорового образа жизни

6.Работа без больничных листов

7.Исполнительная дисциплина

0 – 2

0 - 2

Всего:




20






4.11 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

водителя школьного автобуса.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте

1.Отсутствие замечаний по итогам ежедневного контроля

2.Оперативное устранение технических неполадок



0 – 5


0 - 2







Интенсивность труда и расширение функциональных обязанностей


2.Работа за пределами нормированного рабочего времени по производственной необходимости в соответствии с распоряжением руководителя

3.Внутреннее совмещение функц. обязанностей и различных общественных поручений ( уборка территории, участие в ремонте в летнее время и др.

0 – 3


0 – 3



Признание высокого профессионализма


4.Отсутствие жалоб со стороны родителей, детей, педагогов, сотрудников на работу водителя.

5.Исполнительная дисциплина

0 - 3


0 - 2

Ведение здорового образа жизни


6.Работа без больничных листов

0 - 2

ВСЕГО




20


















4.12 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

кух. работника школы.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии


Позитивные результаты деятельности



1.Окозание помощи повару при приготовлении пищи



0 – 4

при отсутствии замечаний по результ. проверки







2.Качественное и своевременное мытье и обработка посуды и инвентаря

0 - 3

3.В строгом соответствии с нормами Сан Пин уборка помещений пищеблока, столовой, отсутствие замечаний Роспотребнадзора

0 – 5

При отсутств.

замечаний

4.Безупречное выполнение правил личной гигиены

0 -2

Признание высокого профессионализма


5.Отсутствие жалоб со стороны родителей, детей, педагогов, сотрудников на работу кух. работника

6.Исполнительная дисциплина

0 – 3


0 - 3



ВСЕГО




20









4.13 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

дворнику учреждения.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте

1.Отсутствие замечаний по итогам ежедневного контроля



0 – 4







Эффективная и качественная работа по уборке закреплённой территории

2.Отсутствие замечаний по итогам контроля

0 – 4


Интенсивность труда и расширение функциональных обязанностей


3.Работа за пределами нормированного рабочего времени по производственной необходимости в соответствии с распоряжением руководителя

4.Внутреннее совмещение функц. обязанностей и различных общественных поручений ( участие в косметическом ремонте в летнее время и др.)

0 - 3


0 – 3



Внутреннее совмещение функциональных обязанностей и общественных поручений


5.Работа за рамками должностных обязанностей, качество и эффективность работы

6. Исполнительная дисциплина



0 – 3

0 - 3

ВСЕГО




20









4.14 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

медработника.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте

1.Отсутствие замечаний по итогам ежедневного контроля со стороны администрации учреждения



0 – 5







Интенсивность труда и расширение функциональных обязанностей


2.Работа за пределами нормированного рабочего времени по производственной необходимости в соответствии с распоряжением руководителя

3.Внутреннее совмещение функц. обязанностей и различных общественных поручений ( уборка территории, участие в ремонте в летнее время и др.)

0 – 3


0 – 3



Признание высокого профессионализма


5.Отсутствие жалоб со стороны родителей, детей, педагогов, сотрудников на работу медработника

6.Исполнительная дисциплина

0 – 3


0 - 2

Ведение здорового образа жизни



7.Работа без больничных листов

8.Пропаганда здорового образа жизни (выпуск газет, оформление уголка, лекции и т.д)

0 – 2

0 - 2







ВСЕГО




20












4.15 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

музыкального руководителя.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте

1.Отсутствие замечаний по итогам ежедневного контроля со стороны администрации



0 – 5







Признание высокого профессионализма



2.Отсутствие жалоб со стороны родителей, детей, педагогов, сотрудников на работу муз. руководителя.

3.Исполнительная дисциплина

4. Высокий уровень подготовки воспитанников к праздникам

5.Наличие у муз. руководителя накопление методических материалов (разработки праздников)

0 – 3


0 – 2


0 – 3


0 - 2

всего




15












4.16 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

кастелянши.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте

1.Отсутствие замечаний по итогам ежедневного контроля со стороны администрации



0 – 5







Признание высокого профессионализма


5.Отсутствие жалоб со стороны родителей, детей, педагогов, сотрудников на работу кастелянши

6.Исполнительная дисциплина

0 – 3


0 - 2



ВСЕГО




10









4.17 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

рабочей по стирке белья.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте

1.Отсутствие замечаний по итогам ежедневного контроля со стороны администрации



0 – 5







Признание высокого профессионализма


2.Отсутствие жалоб со стороны родителей, педагогов, на работу рабочей по стирке белья

3.Исполнительная дисциплина

4.Качественное выполнение разовых поручений администрации

5.Качество ежедневной уборки помещения, и стирки белья

0 – 3


0 – 2


0 – 3

0 - 2



ВСЕГО




15









4.18 САМОАНАЛИЗ

Критерий для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

младшего воспитателя.


 

Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Позитивные результаты деятельности



1.Оказание помощи воспитателям в организации педагогического процесса

2.Активное участие в общественной жизни коллектива, в подготовке открытых занятий, семинаров, утренников и других мероприятий

3.Привитие культурно-гигиенических навыков (прием пищи, сервировка стола, гигиенические процедуры)

4.Отсутствие жалоб со стороны родителей,



0 – 4


0 - 3


0 – 3


0 - 3







Исполнительная дисциплина



5.Своевременное и качественное исполнение приказов, распоряжений администрации (отсутствие нарушений, замечаний со стороны контролирующих органов)

6.Трудовая дисциплина

0 – 4


0 - 3

ВСЕГО




20















4.19 САМОАНАЛИЗ

Критерии для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

заместителю директора по ДВ

 



Критерий

Показатели

Шкала

Самооценка

Оценка комиссии

      

 

Качество и доступность общего образования

1.Обеспечение выполнения требований по пожарной безопасности и охраны труда

0 – 5



 





2.Участие в инновационной деятельности

по вопросам дошкольного воспитания

0 - 5

3.Развитие педагогического творчества (участие педагогов в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, конкурсах, конференциях и т.д)

0 – 5

4.Организация различных форм кружковой работы

0 – 5

5.Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам дошкольного воспитания на уровне д/с, района.

0 - 5

6. Работа с родителями

0 - 4

       Эффективность управленческой деятельности



6.Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов, отчетов и др.)

0 – 5

7.Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций.

0 – 5

8.Поддержание благоприятного психологического климата в коллективе


0-5



9.Трудовая дисциплина

0-5


10.Контроль за выполнением текущего капитального ремонта

0 - 5



Всего




54



















4.20 САМОАНАЛИЗ

Критерии для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

педагогических работников детского сада.

 



Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

      

 

Качество работы


1.Общие показатели подготовки детей к школе, полученные навыки для учебы (умение правильно вести себя на уроке, слушать, выполнять требования учителя и т.п) по выводам принявшего учителя нач. классов



3

2

1



 







100% - 70%

69% - 50%

49% - 30%

2.Качество освоения программ дошкольного обучения (по программе д/сада) по выводам принявшего учителя нач. классов и завуча

100% - 70%

69% - 50%

49% - 30%



3

2

1

3.Положительная оценка деятельности со стороны родителей

100% - 70%

69% - 50 %

49% - 30%



3

2

1

4.Качественное и своевременное проведение всех мероприятий запланированных с детьми (утренники, развлечения, организованные прогулки и т.п)



0 - 5

5.Высокие результаты методической деятельности (личные призовые места в конкурсах, конференциях) муниципальный уровень и выше



0 - 10

6.Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, участие в работе районных и школьных методических объединений, выступления на педсоветах:

Муниципальный уровень – 4 балла

Школьный уровень – 2 балла




0- 4

7.Разработка и реализация инновационных и экспериментальных работ

Участие в инновационной и экспериментальной деятельности с выходом на результат. Наличие опубликованных работ .



0 - 5

Создание условий для осуществления развивающей работы с воспитанниками


8.Внешний вид, оформление, эстетический вид помещений дошкольного отделения



0 - 4

9.Экологическая работа в группе (живой уголок, уголок наблюдения за природой)

0 - 2

10.Изготовление методических пособий (по результатам смотра групп)

0 - 3

Участие в смотрах, конкурсах, конференциях

11.Количество мероприятий на различных уровнях



Регион– 5

Муниц– 3

Школа-1

12.Участие в общешкольных мероприятий


0 - 5

Работа по привлечению воспитанников к дополнительному, расширенному, углубленному знакомству с предметами, явлениями, событиями общественной жизни

13.Количество детей, посещающих кружки и др. дополнительные занятия



0 - 5

Своевременность оформления финансовой документации

14.Наличие или отсутствие долгов за питание

0 - 2

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта


15.Проведение открытых занятий, мастер класса:

Учреждение

Муниципальный

регион



1

2

3

16.Наличие публикаций:

Учреждение (сайт)

Муниципальный

Региональный



2

3

4

17.Выступление на семинарах, круглых столах, педсоветах

За каждое

2

18.Портфолио педагога

0 – 5

19.Наличие категории:

Первая

высшая




3

6

Внедрение здоровьесберегающих технологий

(расчет по итогам посещаемости)

20.Мероприятия с родителями по пропаганде здорового образа жизни, выполнение детодней


0 – 3


21.Использование здоровьесберегающих технологий





0 - 3

Прохождение курсов повышения квалификации (отчетный период)

22.Свидетельства, сертификаты о прохождении ПК или переподготовки


3

За курс

Оценка деятельности педагога родителями


23. Позитивные отзывы в адрес педагога со стороны родителей; отсутствие подтвержденных жалоб на педагога; создание социально-психологического климата а коллективе, объективность, тактичность, требовательность

0 - 5

Своевременное и качественное исполнение документов: приказов, распоряжений

24.Отсутствие нарушений, замечаний

3



Ведение здорового образа жизни

25.Отсутствие больничных листов за отчетный период



5

Соблюдение правил трудовой дисциплины


26.Отсутствие замечаний и нарушений

0 - 5

всего




106



4.21 САМОАНАЛИЗ

Критерии для расчета выплат стимулирующей части ФОТ

классным руководителям

 



Критерий

Показатели

Шкала

Само

оценка

Оценка

комиссии

Позитивные результаты в деятельности классного руководителя


1.Наличие в деятельности классного руководителя воспитательной системы

0 – 5







2.Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества правонарушений и нарушений общественного порядка учащимися класса

0 – 5

3.Зафиксированное участие класса в жизни местного социума, волонтёрство

0-5

4.Охват учащихся класса кружковой работой

0 - 5

5.Организация учебно-тематических экскурсий, посещение музеев



0 – 5

6.Коллективные достижения обучающихся

0 - 3

7.Проведение классных родительских собраний (4 в год), систематичность проведения, разнообразие и актуальность.

0 - 5

8.Высокий уровень организации каникулярного отдыха учащихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления.

0-8

9.Занятость учащихся во внеурочное время

0 – 3

10. Ведение электронных дневников

0 - 6

ВСЕГО:






1   2   3



Похожие:

Положение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа» iconПоложение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №92»
Доля стимулирующей части фонда оплаты труда составляет 26,9%, которая направляется на выплату стимулирующих премиальных выплат
Положение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа» iconПоложение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №92»
Доля стимулирующей части фонда оплаты труда составляет 27,5%, которая направляется на выплату стимулирующих премиальных выплат
Положение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа» iconНастоящее Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда (далее Положение) моу «Камлакская основная общеобразовательная школа» (далее ооу) разработано в соответствии с п. 10 ст
«Об образовании», а также на основании постановления Правительства Республики Алтай «Об утверждении методики формирования фонда оплаты...
Положение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа» iconПоложение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда моу селитьбенская сош
Настоящее положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда образовательного учреждения (далее Положение), разработано...
Положение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа» iconПриказ от 01. 09. 09 №264/21-к о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда
Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Положение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа» iconПоложение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников муниципального общеобразовательного учреждения Маниловская средняя общеобразовательная школа
Настоящее Положение о распределении стимулирующего фонда (далее Положение) – локальный нормативный акт, действующий в пределах образовательного...
Положение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа» iconПоложение об оплате труда работников мбоу "Бакланская средняя общеобразовательная школа"
Заработная плата работников школы включает в себя оклад педагогического работника (или должностной оклад), выплаты из специальной...
Положение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа» iconПоложение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа с. Большое Чернянского района Белгородской области»
«Основная общеобразовательная школа с. Большое Чернянского района Белгородской области»
Положение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа» iconМуниципальное общеобразовательное учреждение «Углянская основная общеобразовательная школа» Верхнехавского муниципального района Воронежской области Приказ
Об утверждении Положения об оплате труда и стимулировании работников моу «Углянская оош», Положение о распределении стимулирующей...
Положение о распределении средств стимулирующей части оплаты труда работников мбоу «Онылская основная общеобразовательная школа» iconОт 19 сентября 2008 года о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников школы
В соответствии с Положением о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда, решением Управляющего Совета школы (протокол...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib.podelise.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы