План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год icon

План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год



НазваниеПлан работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год
страница7/33
Дата конвертации07.05.2013
Размер3.95 Mb.
ТипПлан
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   33
^

Анализ воспитательной работы за 2011-12 учебный год


В школе сложилась система внеурочной воспитательной работы, направленная на возрождение русской культуры, нравственности и духовности с учетом возрастных особенностей обучающихся. В центре воспитательного процесса – ребенок (личность, способная строить жизнь достойную человека).

Основной целью воспитательной работы является подготовка учащихся к самостоятельной жизни, воспитание человека и гражданина, умеющего адаптироваться в современном мире, способного найти свое место в нем, самостоятельно принимать решения, выражать свое мнение, творчески мыслить.

Для реализации поставленной цели были сформулированы следующие задачи воспитательной деятельности:

– содействие формированию благоприятного эмоционально-психологического и нравственного климата в школьном коллективе;

– апробирование моделируемых элементов воспитательной системы школы и новые формы внеклассной работы (социальное проектирование) в жизнедеятельности школьного сообщества;

– формирование активной жизненной позиции, осуществление личностного развития школьников в процессе различных видов взаимодействия;

– совершенствование условий для развития потребностей в самопознании, самовоспитании, саморазвитии и самоопределении на основе нравственных ценностей и ведущих жизненных ориентиров;

– воспитание главных общечеловеческих ценностей: патриотизм, гуманизм и толерантность.

При составлении плана воспитательной работы школы педагогическим коллективом были учтены все виды деятельности. В связи с этим вся работа была направлена на всестороннее развитие детей, а вместе с тем на учет состояния и, соответственно, на укрепление здоровья ребенка.

Для реализации поставленных задач были определены приоритетные направления, через которые и осуществлялась воспитательная работа.

1.6.1. Воспитательная система школы включает 8 основных направлений:

1. Воспитание гражданина России.

Цель: Воспитание молодёжи гражданами своей страны, знающими и уважающими свою историю, культуру, национальные традиции. Историю своего родного края.

2. Воспитание семьянина.

Цель: воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям, отношениям, формирование совместной деятельности детей и родителей.

3. Воспитание ученика.

Цель: Создание условий для получения соответствующего современным требованиям качественного образования; создание условий для развития эрудиции, формирование потребности в самообразовании.

4. Воспитание члена детского сообщества.

Цель: научить школьника решать общие задачи со сверстниками, создать условия для неформального общения.

5. Воспитание творческой индивидуальности.

Цель: формирование досугового познавательно-образовательного пространства для самореализации внутренних потребностей и развития творческих потенциалов учащихся.

6. Воспитание человека мира.

Цель: Формирование самоопределения, воспитание интернациональной культуры.

7. Эколого - оздоровительное направление.

Цель: Сохранение и укрепление нравственного, психического и физического здоровья, воспитание способности выпускника школы осознанно вести здоровый образ жизни, заниматься физическим совершенствованием.

8. Работа с семьей.

Вся работа планировалась с учетом традиционных школьных мероприятий, по месяцам, учитывая большой объем работы и мероприятий вне школы. План работы был составлен вовремя, принят на педсовете и утвержден директором школы.

^ 1.6.2. Традиционные мероприятия.

  • День Знаний (сентябрь).

  • День Здоровья (сентябрь, январь, май).

  • День Учителя, день самоуправления (октябрь).

  • Осенний бал, осенние посиделки (ноябрь).

  • Новогодние утренники, огоньки, дискотеки (декабрь)

  • Встреча 3-х поколений (февраль).

  • Вечер старшеклассников, огоньки, праздник для мам, бабушек и одноклассниц

(март).

  • Вахта Памяти (18 октября, 16 декабря, 9 Мая).

  • Праздник последнего звонка (9, 11 классы), (май).

  • Праздник «Вот и стали мы на год взрослей» (1-8, 10 классы), (май).

Запланированные традиционные школьные мероприятия проведены все.

Интересно и содержательно прошел День Знаний (ответственные за проведение линейки Феоктистова Т.Ю., Кучина Е.В., Солохина О.А., Батулина В.П., Моисеенкова З.И., Костерин АВ., Козицына Г.А.) Творчески, с учетом возраста детей были проведены классные часы. В этот день по традиции в школе была проведена Вахта Памяти. 9«Б» класс (классный руководитель Солохина О.А.) возлагал в этот день цветы у памятников Великой Отечественной войны, проводил экскурсии в школьном музее.

Спортивно – оздоровительное мероприятие - осенний День здоровья было четко спланировано спортивной коллегией во главе с учителем физической культуры Макаровой С.А., прошло интересно, организованно. В нем приняли участие все обучающиеся школы. Как всегда, с выдумкой и огоньком были спланированы спортивные игры в начальной школе.

Однако, считаем, что цель по воспитанию основ физической культуры, потребности в здоровом образе жизни еще не достигнута, так как активным спортом в школьном коллективе занимается только около 61 % учащихся.

День Учителя в школе является днем самоуправления. Готовят его и проводят уроки и внеклассные мероприятия выпускники. Организованно, тепло, интересно прошел этот день (ответственные за проведение праздника Батулина В.П., Тяпкина А.С., Костерин А.В., Козицына Г.А.). Интересными газетами, теплыми словами поздравили ребята своих наставников с днем учителя. Не были забыты и учителя-пенсионеры, проживающие на территории поселка Заволжский.

Подготовка и проведение новогодних праздников всегда вызывает большой интерес у обучающихся. Однако в этом году сценарий и проведение праздника было не совсем удачным (ответственные учащиеся 10 класса, классный руководитель Большакова Ю. В.): подготовка и проведение праздника должны стать делом обучающихся, а учитель лишь координирует и направляет ребят.

Традиционно были продуманны и проведены совместно с ДКЦ «Юность» Вахты Памяти (18 октября, 16 декабря, 9 мая); Митинги, посвященные 67-летию Великой Победы (у деревни Сухой Ручей - 4.05.12г., п. Заволжский – 5.05.12г., п Дмитрово-Черкассы – 5.05.12 г.).

Оригинальным и трогательным было поздравление учителей с днем 8 Марта, которое приготовили юноши 11 класса, учащиеся начальной школы (классный руководитель Батулина В.П., Тяпкина А.С., Костерин А.В.).

Неплохо были подготовлены и проведены последние звонки, вручения аттеста-тов, праздники « Вот и стали мы на год взрослей» (ответственные: классные руководители 9-х, 11 классов – Карноухова Ю.Г., Солохина О.А., Батулина В.П.; Костерин А.В., Моисеенкова З.И, Феоктистова Т.Ю., Козицына Г.А.).


^ 1.6.3. Направления внеурочной деятельности

В 2010-2011 учебном году внеурочная воспитательная работа в школьном и классных коллективах проводилась в традиционных для нашей школы формах: по направлениям. Но направления деятельности несколько видоизменились.

Воспитание гражданина России.

Особое внимание в воспитательной работе уделяется данному направлению, так как важнейшей педагогической задачей является воспитание гражданина и патриота Отечества.

Коллективом постоянно ведется работа по расширению у учащихся круга знаний по истории России, ее традиций, культуры, формирование чувства патриотизма, гордости за свою Отчизну, правового сознания и гражданской ответственности.

Классные руководители организуются внеклассные мероприятия по символике и культурным традициям России, Конституции Российской Федерации. Классные часы

«Символика России», «Геральдика Тверской области», «День народного единства», «Малая моя родина – Калининский район» и другие, творческие конкурсы приобщают учащихся к исследовательской деятельности и способствуют формированию чувства сопричастности к историческим событиям и ответственности за будущее страны. Изучение истории родного края, своей малой родины практикуется классными руководителями во время экскурсий по историческим местам города, района, области.



п/п

Тема классного часа



Класс

Количество

участвующих

% от общего

числа уч-ся

1.

Толерантность этнического и культурного многообразия России

1 – 11

313

100

2.

«Устав школы, права и обязанности обучающихся», «Законы школьной жизни. Права и обязанности учащихся», «Кто мы? На что мы имеем право? Кто нас защитит и поможет?»

1 – 11

313

100

3.

Государственные символы России.

1-11

313

100

4.

Геральдика Тверской области.

1 – 11

313

100

5.

Всемирный день Матери.

1 – 11

313

100

6.

Малая моя родина (история моей школы, моего поселка).

1 – 11

313

100

7.

День народного единства

1 - 11

313

100

8.

Малая моя родина – Калининский район

5-11

203

100



Большую помощь в этой работе оказывает школьный музей (руководитель Цыбанева Е.М.) При планировании работы которого учитывается социально-педагогическое пространство школы, связанное с краеведением; положения о смотрах, конкурсах, конференциях городского центра патриотического воспитания, Совета ветеранов Афганистана. Проводятся тематические экскурсии в школьном музее 8 ТБ имени П.А. Ротмистрова, Вахты Памяти, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, Афганистана, Чечни, митинги; координируется связь с общественными организациями конкурсы рисунков, плакатов; осуществляется сотрудничество с городскими и областными краеведческими организациями, музеями; планируется проведение экскурсий различной тематики с учетом возрастных особенностей учащихся.

Вахты Памяти:



п/п

Тема




Класс

Количество

участвующих

% от общего

числа уч-ся

1.

Возложение цветов у памятников ВОВ в городе Тверь, поселке Заволжский

9,

1, 8


16,

22, 10

15,3

2.

Мы помним тебя, Беслан

1 – 11

315

100

3.

Я помню, я горжусь(ко дню освобождения д. Каликино)

1 – 11

315

100

4.

70–ой годовщине освобождения г. Калинина посвящается

1– 11

315

100

5.

Годовщине ввода войск в Афганистан посвящается (расчистка аллеи Памяти на Дмитрово-Черкасском кладбище) (декабрь)

8

10

3

6.

Годовщине вывода войск из Афганистана посвящается (расчистка аллеи Памяти на Дмитрово-Черкасском кладбище) (февраль)



7



19



6

7.

Участие в митинге, торжественных мероприятиях, посвященных 70-летию освобождения г. Калинина в пос. Эммаус (15 декабря)



8-11

22

6,2

8.

Митинг, посвященный 67-ой годовщине Победы у д. Сухой Ручей, в пос. Заволжский (5мая), в пос. Дм.Черкассы

1 – 11

22 уч.,

22 уч.,

315 уч.

6,2

6,2

100

Классными руководителями ведется работа по воспитанию уважительного отношения к ветеранам войны, труда, пожилым людям. Проводились акции «Милосердие» (ко Дню пожилого человека), «Делай людям добро» (май). Классы организуют поздравления с праздниками, выступают с концертами, проводят встречи с ветеранами, которые о многом могут рассказать ребятам. Следует отметить работу классных руководителей Батулиной В.П., Солохиной О.А., Хлобыстовой Н.З., Макаровой С.А., Ивановой С.К., Моисеенковой З.И., Егоровой Г.И., Кучиной Е.В.. Развитию правовой культуры учащихся способствуют встречи с юристами, работниками инспекции по делам несовершеннолетних, тематические классные часы.


Воспитание семьянина.

По этому направлению были проведены тематические классные часы «Моя семья. История, традиции», «Как я помогаю дома. Мои домашние обязанности»; конкурс сочинений и рисунков «Моя мама», «Мой папа»; «Моя семья» (начальная школа); совместные праздники для детей и родителей: «Семейный праздник - Новый год», спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья» (начальная школа); тематические родительские собрания; участие в районном мероприятии «День матери»; акция «Согрей теплом своей души», посвященная Дню пожилого человека, акция «Открытка ветерану». Сочинение о семье, традициях, о бабушках и дедушках. Очень интересными были семейные газеты, которые выпустили учащиеся 1 – 4 классов.

Участие во Всероссийском конкурсе «История моей семьи - в истории моей страны. Семейное древо» приняли 31 обучающийся. Все они награждены сертификатами участников конкурса, а ученица 9 класса Кучина Татьяна стала победительницей регионального конкурса среди обучающихся 14-16 лет. Проведенные мероприятия показали, с каким теплом и трепетом, любовью, искренностью ребята относятся к членам своей семьи, своим близким и родным людям. Однако следует отметить, что наиболее активно работали в этом направлении классные руководители начальной школы и 5-6 классов, может быть поэтому в жизни школы активнее участвуют родители обучающихся 1- 6 классов.


Воспитание ученика.

Педагогический коллектив работал над созданием условий для повышения качества общего образования, оптимизации учебно-воспитательного процесса. В практику школы было продолжено внедрение информационных, здоровьесберегающих технологий, проектно-исследовательской деятельности. В 2011-12 учебном году в данном направлении была спланирована работа кружков по интересам («Санпостовец», «Умелые руки», «Подвиг», «Экскурсоводы», «Горница»), проведение экскурсий, походов в помощь учебным программам. В школе прошли запланированные туры предметных олимпиад, успешно выступали наши учащиеся на районных и областных олимпиадах. Удачно прошла ставшая традиционной научно-практическая конференция обучающихся 5-11 классов (руководитель Савинова И.В.). Хорошо был подготовлен и проведен межпредметный КВН между разновозрастными командами обучающихся 8 -11 классов (работали над ним Немчина А.Н., Савинова И.В., Солохина О.А., Хлобыстова Н.В.)

Большую работу в данном направлении проводила школьный библиотекарь Куркина Т.Н.. В течение года ею были оформлены выставки книг в помощь изучению школьных предметов, посвященные государственным праздникам, юбилейным датам, предметным неделям. В библиотеке проводились интеллектуальные игры, литературные праздники, часы интересной информации. Часть мероприятий готовилась и проводилась совместно с библиотекой поселка Заволжский.

В связи с введением предпрофильного обучения классные руководители стали больше уделять внимания ознакомлению учащихся с той или иной профессией, работе вузов, ССУзов, способствуя тем самым правильному выбору профессии учениками. Классные руководители проводили беседы, лекции по выбору профессии, знакомили с учебными заведениями, в которых в дальнейшем ребята могли бы учиться. Такие тематические лекции и индивидуальные беседы проводились и для родителей. Следует отметить большую работу в данном направлении классных руководителей 9-х, 11 классов Батулиной В.П., Солохиной О.А..


Воспитание члена детского сообщества.

Ученическое самоуправление-это управление делами коллектива, осуществляемое его членами через выборные органы самостоятельно. Члены школьного самоуправления обладают свободой выбора тех видов и направлений деятельности, в которых они хотели бы проявить себя. В течение года работали коллегии ШУСа: права и порядка, СМИ, культурно-массовая, спортивная, гражданско-патриотическая. Под руководством коллегий организовывалось дежурство по школе, субботники, общешкольные вечера, экскурсии, дни самоуправления, дни здоровья, спортивные праздники, выпускались газеты, организовывались выставки плакатов, рисунков и т.д.. У каждой коллегии был куратор из числа преподавателей школы. Следует особо отметить работу коллегии СМИ (куратор Солохина О.А.). Выпуск газет, оформление плакатов, поздравительных открыток, фотоколлажей получил высокую оценку не только со стороны ребят, но и со стороны родителей.

Каждый год с большим желанием выпускники хотят проводить день самоуправления: составляют расписание уроков, готовят концертную программу, но не все у ребят получается, в этом, на мой взгляд, есть вина и учителей, которые порой равнодушно относятся к задумкам учащихся.

Смысл введения ученического самоуправления заключается не в предоставлении возможности управления одних детей другими, а в обучении всех детей основам демократических отношений в обществе, в обучении их владеть собой, управлять своей жизнью в коллективе, найти в нем свое место.

Результаты работы школьного самоуправления были выявлены анкетированием обучающихся: ученики отметили, что в школе они стали чувствовать себя более комфортно, выявились организаторские навыки подростков, жизнь школьного коллектива стала интересней, активность каждого, сопричастность к школьной жизни улучшили общий эмоциональный настрой. Но следует отметить, что обучающихся, желающих активно участвовать в жизни школы стало меньше.


Воспитание творческой индивидуальности.

Данное направление работы призвано формировать актуальность и развитие коммуникативной культуры учащихся, мотивацию познания и творческого самовыражения, являться регулятором общения, способствовать гармонизации обучающихся. Тематические классные часы, посещение музеев, выставок эстетического цикла, экскурсий, концертов, театрализованных представлений способствует формированию нравственно-эстетической личности школьника, позволяет повысить культурный уровень обучающихся.

Художественно-эстетическое воспитание осуществлялось в процессе всей учебно-воспитательной работы в школе в тесном контакте с музыкальной школой, ДКЦ «Юность», библиотекой поселка Заволжский, районным Домом детского творчества.

Интересно и содержательно проходили вечера старшеклассников, огоньки, утренники,

фольклорные праздники.

Были проведены следующие массовые мероприятия:





п/п

Мероприятие



Класс

Количество активно участвующих

% от общего

числа уч-ся

1.

День Знаний

1 -11

53

17

2.

Посвящение в первоклассники

1-е

44

100

3.

Конкурс рисунков «Моя малая родина»

1 – 4

97

62

4.

Региональный конкурс «История семьи…»

1 - 11

31

10

5.

Новый год к нам идет (мастерская Деда Мороза)

1 – 4

113

73

6.

Конкурс рисунков «Самая красивая Снегурочка и Дед Мороз»

1 - 4

93

62

7.

Осенний КВН

9 – 11

19

47

8.

Концерт для ветеранов

2 – 11

28

9

9.

«Новый год идет по миру»

9 – 11

19

37

10.

Новогоднее представление в начальной школе

1- 4

103

66

11.

Окружной конкурс «Весенний перезвон»

1-11

63

22

12.

Участие в районном конкурсе «Весенний перезвон»

1-11

63

22

13.

Классные весенние огоньки «Весна пришла!»

5-8

87

80

14.

Выступление, посвященное 67-летию Победы в Дм.Черкассах

1-11

15

5

15.

Выступление перед ветеранами п.Заволжский

1-11

21

7

16.

Праздник последнего звонка 11 класс

11

12

100

17.

Праздник последнего звонка 9 класс

9

32

100

18.

«Вот и стали мы на год взрослей»

1-4

67

52

19.

«Вот и стали мы на год взрослей»

5-8, 10

31

28



Система дополнительного образования играет немаловажную роль в развитии творческих способностей обучающихся. Танцевальная студия «Китеж» при ДКЦ «Юность», фольклорный ансамбль «Волжаночка», школьный хор, хореографический кружок «Звездочки», кружок «Умелые руки» и другие способствуют развитию творчества учащихся, раскрытию индивидуальных возможностей и способностей, позволяют подготовить учащихся к участию в конкурсах, смотрах, фестивалях.

Результат работы в данном направлении – призовые места в окружных и районных

смотрах, конкурсах (первое место в конкурсе художественной самодеятельности Заволжского образовательного округа «Весенний перезвон», участие в районном конкурсе « Всенний перезвон» - хор – 1 место, руководитель Шарапова О.Н.; «Волжаночка» - 1место, руководители Шутко Е.В., Костерин А.В.; «Звездочки» - 3 место, руководитель Тяпкина А.С.; трио «Шалунишки» - 3 место, руководитель Шутко Е.В.; 1-е место в районных соревнованиях санпостов ).


Воспитание человека мира.

Данное направление призвано способствовать формированию самоопределения, воспитанию интернациональной культуры.

В связи с этим были проведены классные часы «История праздника День согласия и примирения», «Толерантность этнического и культурного многообразия России», «Народные традиции, обряды, праздники; линейка, посвященная Дню народного единства. Говоря о всемирных и международных праздниках, каждый ребенок ощущал себя частью этого самого мира, осознавал, что существуют разные народы и национальности, со своими обычаями, традициями, культурой и что мы должны быть толерантными друг к другу.

Старшеклассники (9, 11 класс), организованные Батулиной В.П., посетили и обсудили спектакли Тверского драматического театра: Оскар Фельцман "Донна Люция или Здравствуйте, я ваша тетя", Лопе де Вега «Собака на сене», Р.Куни «№13», К.Гольдони «Слуга двух господ».

Большое внимание уделяли классные руководители выпускных классов ознакомлению учащихся с той или иной профессией, работе вузов, ССУзов, способствуя тем самым правильному выбору профессии учениками. Классные руководители проводили беседы, классные часы: «Выбор профессии», «Вузы Твери», «Мой выбор», лекции по выбору профессии, знакомили с учебными заведениями, в которых в дальнейшем ребята могли бы учиться. Были проведены совместные с ребятами родительские собрания о выборе дальнейшего пути.

Интересными были экскурсия в 10 лицей в день открытых дверей: обучающихся познакомили с профессиями, которые можно получить в лицее, показали концертную программу, дефиле причёсок и боди-арт. В лицее №12 их познакомились с профессиями печатника, переплётчика, художника росписи по дереву и ткани. Двое из выпускников изъявили желание продолжить обучение в лицее № 12.

Много интересных, увлекательных и познавательных экскурсий было проведено в течение года во всех классах школы: дворцово-парковый комплекс Кусково; музей мыши, музей валенок город Мышкин; города Владимир – Суздаль; этнографический музей и музей золотошвейного училища г. Торжок; Великий Новгород – Валдай; Тверской краеведческий музей и др..


Эколого - оздоровительное направление.

Это направление работы способствует формированию основ физической культуры,

воспитанию потребности в здоровом образе жизни, охране жизни учащихся, сохранению и укреплению нравственного, психического и физического здоровья, воспитанию способности выпускника школы осознанно вести здоровый образ жизни, заниматься физическим совершенствованием. Систематически используются здоровьесберегающие технологии, направленные на сохранение и улучшение физического и психического здоровья, регулярно проводятся мероприятия по ПДД, пожарной безопасности, безопасности в быту и на улице, предупреждению детского травматизма. Спланирована и проводится профилактика вредных привычек. Этой работой руководит заместитель директора по безопасности Сафронова Л.И.

Классные руководители, медицинская сестра проводят беседы по охране здоровья,

общеоздоровительную работу. Учителя физической культуры Дмитриев Ю.В., Макарова С.А. вместе со спортивной коллегией планируют и проводят в течение года дни здоровья; подвижные игры, «веселые старты», «муравейник» для классов среднего звена; внутришкольные соревнования для учащихся 5-11 классов. Очень интересно прошел в этом году спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья» в начальной школе. Наши обучающиеся непременные участники спортивных соревнований, кроссов, эстафет, которые проводятся в районе, области. Большое внимание уделяется в школе экологической деятельности: проводится экологический лекторий (учитель Хлобыстова Н.З.), озеленение пришкольной территории (во время летней практики), операция «Чистый поселок», экологический десант по уборке школьной территории, акция «Сохраним тепло», генеральные уборки.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   33



Похожие:

План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год iconМуниципальное общеобразовательное учреждение «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова»
«Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова»
План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год iconПлан воспитательной работы 2012-2013 учебный год
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Маркелова В. А. с. Старая...
План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год iconПлан работы наркопоста Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Козловская средняя общеобразовательная школа Бутурлиновского муниципального района Воронежской области на 2012-2013 учебный год
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Козловская средняя общеобразовательная школа
План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год iconУчебный план муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Воздвиженка» Уссурийского городского округа на 2011 – 2012 учебный год
Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Воздвиженка» на 2011 -2012 учебный...
План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год iconПлан внеурочной деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Зимёнковская средняя общеобразовательная школа» ( мбоу «Зимёнковская сош») Муромского района Владимирской области, для учащихся 1 -2 классов на 2012 -2013 учебный год
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Зимёнковская средняя общеобразовательная школа» для учащихся 1 – 2 классов...
План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год iconПлан работы муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа п. Советский» на 2012-2013 учебный год
Анализ учебно-методической деятельности за 2011-2012 учебный год
План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год iconПлан работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №8» городского округа город кумертау республики башкортостан на 2012/2013 учебный год
Осуществление организационно-правовых мер по развитию воспитания и дополнительного образования
План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год iconРасписание внеурочных занятий (кружки, секции, студии) моу «Заволжская сош им. П. П. Смирнова» 2012-2013 учебный год
Директор моу «Заволжская сош им. П. П. Смирнова» Т. А. Прыткова
План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год iconУчебный план муниципального автономного общеобразовательного учреждения Чернаковскаяосновная общеобразовательная школа на 2012-2013 учебный год

План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Заволжская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П. П. Смирнова» на 2012-2013 учебный год iconПлан работы муниципального казенного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №3» с. Дивное на 2012 2013 учебный год
Методическая тема школы: «Внедрение современных образовательных технологий как одно из условий перехода школы на образовательные...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib.podelise.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы