Практичне заняття №5 icon

Практичне заняття №5



НазваниеПрактичне заняття №5
Дата конвертации10.05.2013
Размер29.57 Kb.
ТипДокументы

Практичне заняття № 5. Пошук графічної інформації в Інтернет, методи використання складного пошуку – 1 год.

Зміст та послідовність виконання завдання:

1. Аналіз можливостей виконання складного пошуку на українських та зарубіжних пошукових серверах. Основні правила та рекомендації щодо складного пошуку інформації в Інтернет (зокрема, пошуку графічної інформації).

2. На основі проведеного аналізу скласти реферат, що висвітлює творчий шлях (або відомий етап творчості) одного з художників-передвижників:

  1. Василий Иванович Суриков

  2. Алексей Кондратьевич Саврасов

  3. Илья Ефимович Репин

  4. Василий Дмитриевич Поленов

  5. Василий Григорьевич Перов

  6. Исаак Ильич Левитан

  7. Архип Иванович Куинджи

  8. Иван Николаевич Крамской

  9. Станислав Юлианович Жуковский

  10. Николай Николаевич Ге

  11. Виктор Михайлович Васнецов

  12. Федор Александрович Васильев

3. Довідку зберегти у текстовому файлі в складі:

- текст (реферат) про творчий шлях (або відомий етап творчості) – до 2-х сторінок. У тексті виділити назви 5 картин;

- фотографія (портрет, автопортрет) художника (URL);

- фотографії картин, які згадуються (виділено) у рефераті (5 творів, URL);

- використовуючи посилання (сервіс, функцію) "Картинки" ("Рисунки", "Изображения") ІПС знайти графічні файли з творами художника розміром більш 0,5 Мбайт і зберегти у своєму каталозі;


Додатковий матеріал:

Наиболее известное хранилище изображений в Интернет — http://pro.corbis.com/. На этом сайте собрано около 100 миллионов изображений.

Изображения хорошего качества можно найти на сайте — http://www.photos.com/.

Из российских сайтов вызывает интерес фотосайт — http://www.photosight.ru/ и коллекция картинок на портале — http://go.mail.ru/search_images – более 500 миллионов изображений.


Преимущества поисковых машин:

  • Малое количество устаревших ссылок в результатах поиска (почтовые роботы проверяют уже занесенные в базу данных сайты гораздо чаще, чем это делают редакторы каталогов).

  • ^ Намного большее количество Web-узлов, по которым производится поиск. Если наиболее крупные поисковые каталоги содержат ссылки на десятки тысяч сайтов, то поисковые машины в своих базах данных — на миллионы и миллиарды.

  • ^ Более высокая скорость поиска. При поиске в каталоге вам, уточняя тему, приходится открывать несколько страниц, а потом еще "перелистывать" страницы найденных сайтов; поисковая машина сразу выдает адреса конкретных документов.

  • ^ Высокую релевантность поиска. Правда, это относится не ко всем поисковым машинам. Но каждая из них развивается, и повышение релевантности — одно из главных направлений совершенствования.

Недостатки поисковых машин:

    • Ограниченная область поиска. Если какой-либо сайт не был внесен в базу данных поисковой машины, он для нее "не существует", и его документы в результаты поиска попасть не могут.

    • ^ Относительная сложность использования. Для того чтобы составленный вами запрос на поиск точно соответствовал тому, что именно вы хотите найти, нужно хотя бы немного представлять, как работает поисковая машина, и уметь использовать простейшие логические операторы. Поисковые каталоги в этом смысле проще и привычнее.

    • Менее наглядная форма представления результатов запроса. Каталог выдает вам название сайта с его краткой аннотацией и другой полезной информацией (количество посещений, дата создания и т.д.). Результаты работы поисковой машины менее наглядны.

    • Поскольку базу данных поисковой машины пополняют программы-роботы, нечестные владельцы рекламных сайтов могут их "обмануть", из-за чего релевантность поиска может быть значительно снижена.




Похожие:

Практичне заняття №5 iconПрактичне заняття №1
Практичне заняття № Основи навігації в Інтернет. Пакети прикладних програм перегляду інформації (браузери)
Практичне заняття №5 iconПрактичне заняття №
Практичне заняття № Пошук графічної інформації в Інтернет, методи використання складного пошуку – 3 год
Практичне заняття №5 iconПрактичне заняття №7
...
Практичне заняття №5 iconПрактичне заняття №8 Порівняльна характеристика бібліотечних Web-серверів зарубіжжя та України
Порівняльна характеристика бібліотечних Web-серверів зарубіжжя та України – 2 год
Практичне заняття №5 iconПрактичне заняття №8 Порівняльна характеристика бібліотечних Web-серверів зарубіжжя та України
Порівняльна характеристика бібліотечних Web-серверів зарубіжжя та України – 3 год
Практичне заняття №5 iconПрактичне заняття №8 Порівняльна характеристика бібліотечних Web-серверів зарубіжжя та України. Аналіз сайтів рейтингів
Порівняльна характеристика бібліотечних Web-серверів зарубіжжя та України. Аналіз сайтів рейтингів. – 1 година
Практичне заняття №5 iconТехнологічна карта заняття №
П. Хропко. Українська література. Підручник для 10 класу.— К., 2001 та видання інших років
Практичне заняття №5 iconУзагальнення знань з теми «Інтернет»
Заняття проводиться методом “Акваріум”. Учні об’єднані у три групи по п’ять осіб. Кожній групі роздаються завдання
Практичне заняття №5 iconЗаняття
...
Практичне заняття №5 iconПоради педагогічному працівнику
Учитель не повинен вихваляти кращого учня. Не потрібно вирізняти обдаровану дитину за індивідуальні успіхи, краще заохотити спільні...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib.podelise.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов