Классный час на тему «Охрана здоровья» Цель Формирование здорового образа жизни Задачи

Классный час на тему «Охрана здоровья»

Цель

• Формирование здорового образа жизни

Задачи

• -углубить представление детей о вредных привычках; -способствовать воспитанию отрицатель- ного отношения к табаку, алкоголю, нарко- мании; -побуждать детей к сопротивлению вредным привычкам, учить противостоять давлению сверстников; -воспитание активной жизненную позицию

План классного часа

• 1 Вступительное слово учителя 2 Информационный блок «Врачи- о вредных привычках». -Наркомания -Алкоголизм

• -Сквернословие -Курение

• 3Интерактивная беседа « Что толкает людей в пасть дракона?» 4 Тест «Сможешь ли ты устоять?» 5 Проблемные ситуации. «Умей сказать «Нет»». 6 Закрепление материала 7 Заключительное слово. 8 Подведение итогов

Что бы вы сделали, ребята, если бы вам попался дракон о шести головах?

• Здоровье – это счастье и перспектива на будущее, болезнь – трагедия и изменение жизни. От каждого человека, от его поведения и отношения к себе зависит, будет ли он здоров, будут ли у него здоровая семья и дети.

• Здоровье – это счастье и перспектива на будущее, болезнь – трагедия и изменение жизни. От каждого человека, от его поведения и отношения к себе зависит, будет ли он здоров, будут ли у него здоровая семья и дети.

• Учёные отмечают, что причинами многих болезней и высокой смертности в современной России являются:

• - снижение двигательной активности;

• - нерациональное питание;

• - стрессовые ситуации;

• - курение;

• - употребление алкоголя и наркотиков.

«Врачи- о вредных привычках»

jpg" alt="">

«Что толкает людей в пасть дракона?»

• -Какая вредная привычка может появиться буквально с одного раза? - А какая вредная привычка несёт программу самоликвидации всех потомков человека? - От какой вредной привычки появляются 25 болезней? - Какие вредные привычки отравляют человека, разрушают его организм? - Какие вредные привычки начинаются с невинных забав, а заканчиваются нищетой, болезнью, смертью.

• -Почему люди попадают в пасть дракона? - Почему они становятся рабами вредных привычек?

• -Как не попасть в пасть дракону?

• - Что нужно делать, чтобы устоять?

Тест «Сможешь ли ты устоять?»

• 1 Любишь ли ты смотреть телевизор? 2 Хотелось ли тебе попробовать закурить? 3 Хотелось ли тебе играть в компьютерные игры больше 3 часов ежедневно? 4 Можешь ли ты весь выходной просидеть перед телевизором, оставив все свои дела? 5 Попробовал ли ты алкогольные напитки? 6 Любишь ли ты уроки физкультуры? 7 Если друзья предложат тебе сбежать с уроков, согласишься ли ты? 8 Умеешь ли ты не повторять своих ошибок? 9 Если бы тебе прямо на улице незнакомый предложил коробку конфет, взял бы ты её? 10 Друзья зовут тебя в игровые автоматы, а ты ещё не сделал уроки. Сможешь отказаться?

Проблемные ситуации. «Умей сказать «Нет».

Ситуация 1

• -Как вы считаете, правильно ли сделала Лена, что отказалась от назойливого приглашения? -Как бы вы вели себя в подобной ситуации?

Ситуация 2

• -Одобряете ли вы поведение Кати? - Что бы вы сказали в подобной ситуации?

Ситуация 3

• -Сталкивались ли вы с подобной ситуацией? - Что бы вы говорили в ответ на такие предложения?

Ситуация 4

• -Как вы считаете, Саша вёл себя правильно? - Как бы вы действовали на его месте?

Конкурс «Здоровье»

• На каждую букву данного слова придумать слова имеющие отношения к здоровью, здоровому образу жизни.

Конкурс «Меню»

• Вы должны составить своё меню для завтрака из самых полезных продуктов (мясо, молоко, каша, яйца, колбаса, масло, варенье, сыр, хлеб белый, пирожное, сок, кофе).

Конкурс «Блицтурнир для капитанов»

Три правила

• - не скучай, найди себе занятие по душе; - узнавай мир и интересных людей; - ни в коем случае не пробовать спиртное и наркотики.

Подведение итогов

• -Что нового узнали вы во время классного часа? - Чему научились? - Какие выводы для себя сделали?